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    Como ensinar as crianças sobre longitude e latitude

    Ensinar conceitos fundamentais como latitude e longitude pode ser uma oportunidade para aprendizado interativo e aventureiro. Os educadores podem relacionar esses conceitos geográficos aos alunos de maneiras que os tornem populares e úteis; encontrar sua cidade favorita ou saber exatamente onde alguém está localizado pode se tornar uma capacidade de fortalecimento. É importante que os professores incorporem ferramentas e dispositivos práticos para que as lições de latitude e longitude sejam efetivamente instiladas.

      Comece oferecendo ao aluno conhecimentos básicos sobre os graus da Terra e definições de latitude e longitude, dois conceitos importantes de geografia que freqüentemente trabalham juntos.

      Assim como um círculo tem 360 graus a toda a volta, a Terra também pode ser dividida em 360 graus. O Latitude mede os graus que correm para leste e oeste, da esquerda para a direita. A longitude mede os graus que vão do norte e do sul, de cima para baixo.

      Certifique-se de mencionar as bases de latitude e longitude: o Equador e o Meridiano de Greenwich. O Equador é encontrado a 0 graus de latitude, enquanto o Meridiano Principal (encontrado em Greenwich, Inglaterra) está localizado a 0 graus de longitude. O uso dessas duas posições pode ajudar os alunos a encontrar qualquer local no mundo.

      Use um globo e convide os alunos a encontrar seus locais favoritos. Eles podem descobrir que Paris, por exemplo, está localizada a 48 graus norte e 2 graus leste. Peça-lhes que coloquem os dedos no lugar de Paris no mundo e vejam as marcações reais do mapa quanto à latitude e longitude. A maioria dos mapas marca a cada 10 graus; portanto, incentive seus alunos a adivinharem com seus próprios olhos em locais pontuais, como Paris, que não são encontrados diretamente nas marcas de grau.

      Vá para Brainpop.com para obter um fácil entender vídeo sobre latitude e longitude. Visite o Google Earth para uma abordagem interativa a esse princípio geográfico.

      Realize uma caça ao tesouro com dispositivos GPS. Escolha de quatro a cinco locais na escola, em casa, no parque ou em outro local adequado e oculte um objeto em um deles. Informe aos participantes as coordenadas de latitude e longitude desses locais e convide-os a encontrar o tesouro usando-os.

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