Rube Goldberg foi um cartunista e engenheiro vencedor do Prêmio Pulitzer. Ele ficou famoso por criar desenhos animados de máquinas que usavam uma extraordinária série de eventos para realizar uma única tarefa. Os projetos de Rube Goldberg são populares entre estudantes do ensino médio e universitários e amadores que amam a física. Os alunos estudarão as leis da física, aprendendo sobre as sete máquinas simples enquanto criam os seus próprios projetos científicos de Rube Goldberg.
Desenha a sua própria versão de desenho animado de um projeto de Rube Goldberg. O Dicionário do Novo Mundo define Rube Goldberg como "designando qualquer invenção, máquina, esquema, etc., muito complicada, laboriosamente planejada para executar uma operação aparentemente simples". Desenhar um projeto imaginário lhe dá licença para imaginar o que você quer que aconteça e não o que realmente aconteceria se você construísse o projeto. Rube Goldberg tornou-se famoso por seus desenhos de máquinas imaginárias que nunca construiu.
Projeto Ponto de Início e Ponto Final
Crie um projeto Rube Goldberg com um ponto inicial e final específico. Os professores dão aos alunos o primeiro item que eles usarão em seu projeto e o objetivo final. Por exemplo, você poderia indicar que o projeto deve começar com um mármore e terminar com um balão de água. Outro exemplo seria instruir os alunos a iniciar o projeto com um carrinho de brinquedo, passar por 5 degraus no meio e terminar com 100 dominós caindo. Rube Goldberg sempre teve um ponto de partida de sua máquina e um objetivo final em mente.
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Construa uma máquina
Faça com que os alunos planejem e construam sua própria máquina Rube Goldberg. Cada aluno ou grupo de alunos deve manter um caderno ou diário do projeto. Peça-lhes que registrem os parâmetros e as regras do projeto, tomem notas de seus brainstorming e registrem a ideia do projeto. Tire fotos da ideia. Um esboço escrito de todo o processo e o que deveria acontecer poderia ser entregue antes que o projeto seja realmente construído. Depois que o professor revisa o projeto, o aluno ou alunos podem começar a construí-lo. Peça aos alunos que realizem o projeto em sala de aula, dando várias tentativas se falharem na primeira tentativa.
Física e Sete Máquinas Simples
Os fundamentos dos projetos de Rube Goldberg são baseados nas sete máquinas simples, que são : alavancas, polias, rodas e eixos, planos inclinados (rampa), parafusos e cunhas. Dê exemplos de cada tipo de máquina e o que ela faz. Peça aos alunos que determinem que tipo de máquina cada um dos itens a seguir: uma régua, um cano de PVC, uma pista de corrida, um alfinete de roupa, uma ratoeira, um carro pequeno, uma bola e uma tesoura. Um projeto de Rube Goldberg geralmente começa com a simples lei da gravidade, com uma bola ou um carrinho de brinquedo rolando por uma trilha ou um cano. À medida que a bola ganha velocidade, ela usa energia cinética e a transfere para outros tipos de energia usados no projeto, como produtos químicos, elétricos e térmicos.
Defina os parâmetros para o projeto
Defina os parâmetros de o projeto científico de Rube Goldberg, como quantos passos devem ser incluídos e quais máquinas simples devem ser usadas. Especifique quantos tipos diferentes de objetos precisam ser usados para realizar o projeto. O projeto não deve incluir nenhum animal ou material perigoso e deve ser seguro. Definir um período de tempo; por exemplo, quanto tempo o projeto deve durar do início ao fim. Especifique um requisito de ponto inicial e final, como, por exemplo, que ele deve começar com uma ratoeira ou terminar com o lançamento de um balão.
Rube Goldberg Vídeos
Os projetos de Rube Goldberg estão em toda a Internet. Por exemplo, em 2010, a Honda fez um anúncio de televisão usando uma seqüência de Rube Goldberg com peças de carros para apresentar seu novo Honda Accord. Peça aos alunos que criem e criem o projeto e, em seguida, gravem o vídeo. Se quiserem, podem postar na internet.
