Máquinas simples são ferramentas que usamos para ajudar a facilitar o trabalho. Existem seis tipos de máquinas simples (plano inclinado, roda e eixo, polia, parafuso, cunha e alavanca). Você pode criar um modelo de qualquer uma das seis máquinas simples para um projeto científico da quinta série seguindo algumas etapas simples.
Plano inclinado
Um plano inclinado nos ajuda a mover objetos pesados, empurrando-os ou rolando-os em ângulo, em vez de levantá-los para cima. Os alunos da quinta série podem estar familiarizados com as rampas de skate, que são um tipo de plano inclinado. Demonstre um plano inclinado empilhando vários livros em uma mesa. Incline um pedaço de madeira contra os livros e role um lápis ou deslize uma caixa de lápis de cor sobre a madeira compensada.
Roda e eixo
Você pode demonstrar uma roda e um eixo fazendo um cata-vento. Encontre um pedaço de papel quadrado e dobre ao meio na diagonal. Abra o papel e dobre-o na diagonal ao meio novamente na outra direção. Desdobre o papel para encontrar vincos que formam um X. Corte ao longo de cada vinco a uma polegada do centro. Dobre cuidadosamente o canto direito de cada seção de corte em direção ao centro. Empurre um pino no centro, perfurando cada canto dobrado. Coloque uma conta no pino e martele o pino em um espeto de madeira. Demonstre soprando no cata-vento ou usando um ventilador.
Polia
Uma polia nos ajuda a levantar objetos pesados puxando algo em vez de levantar. Para fazer uma polia simples, corte o centro inferior de um cabide com cortadores de arame e deslize um carretel de madeira para um lado. Tape o cabide fechado. Pendure o cabide firmemente em um gancho ou barra. Amarre uma ponta de uma corda a um objeto leve, como um clipe de papel, e enrole a corda sobre o carretel. Demonstre puxando o lado livre da corda. À medida que a bobina gira, o objeto é levantado.
Parafuso
Essencialmente, um parafuso é um plano inclinado envolto em torno de um poste ou poste que nos permite manter os materiais juntos ou levantar e objeto. Usando um abridor de garrafas de vinho do tipo parafuso, demonstre como o parafuso pode ser inserido em uma cortiça e girado para penetrar profundamente no objeto. A cortiça pode ser facilmente retirada.
Cunha
Uma cunha é como dois planos inclinados de costas para trás. Cunhas podem ser usadas para cortar materiais. Por exemplo, uma cunha pode ser martelada em um tronco para dividir a madeira. Uma cunha também pode impedir que algo se mova. Mostre à sua classe como uma cunha funciona deslizando um batente da porta sob a porta da sala de aula para mantê-la aberta.
Alavanca
Uma alavanca é como uma gangorra. É usado para levantar objetos pesados. Para fazer o seu, coloque uma lata de lado. A lata atua como ponto de apoio ou ponto de articulação da alavanca. Toque em um bosque no centro da lata e coloque uma régua sobre o sulco. Coloque um objeto no lado da régua que esteja tocando o chão e empurre o lado da régua que está no ar. Mostre à classe como a alavanca ajuda a levantar o objeto. Você pode fazer uma alavanca de maior escala com uma pilha de livros e uma régua.
